“一開(kāi)始我們還以為是創(chuàng)可貼,后來(lái)詢問(wèn)下來(lái)了解到,孩子手上的倒刺被撕扯破了,之后家人隨手扯了一塊布包住傷口,這才出了問(wèn)題。我們看到,因?yàn)椴紬l裹得太緊,孩子的傷口有明顯的勒痕。”瑞華醫(yī)院骨科醫(yī)生魏誠(chéng)介紹,蘭蘭的這根手指末端因?yàn)榘^(guò)緊導(dǎo)致血液循環(huán)障礙,出現(xiàn)缺血性壞死,很有可能需要截指。
“所幸沒(méi)有發(fā)生感染,否則會(huì)更加麻煩。”魏醫(yī)生遺憾地表示,“估計(jì)孩子左手中指的末節(jié)是肯定保不住了,第二節(jié)手指的壞死部分現(xiàn)在還不是很確定,我們?cè)儆^察一段時(shí)間,爭(zhēng)取保住第二節(jié)手指。”
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