每個人都有走到生命盡頭的那一天，如果到了生命的最后24小時，你最想做的事是什么？清明節(jié)來臨，在重慶市沙坪壩區(qū)安樂堂清明公祭儀式上，來參加公祭儀式的逝者親屬寫下了自己的“最后24小時宣言”，表明了當生命只剩下24小時的時候，自己最想做的事情。（據(jù)4月2日《重慶晚報》）

在眾多傳統(tǒng)節(jié)日中，清明節(jié)無疑是最特別的。如果說喜慶、團圓、祥和是其他傳統(tǒng)節(jié)日的共同特質(zhì)的話，那么悼念、淚水、離別則是清明節(jié)的“特有氣質(zhì)”。我們應當感謝這個特別的節(jié)日，因為它給予了我們一個談生論死的好時機。

“如果生命只剩下24小時，你會做什么？”這個問題算是關于生命的終極之問，本質(zhì)是要引導和啟發(fā)我們以一種科學、理性的態(tài)度看待生死。對這個問題的回答，是屬于生命教育的范疇。而談生論死、生命教育，恰恰是我們所缺少的。

我國傳統(tǒng)文化向來忌諱談論生死。但不談論死亡，并不代表我們不會死亡，而無法正視死亡會引發(fā)很多負面后果。舉個簡單的例子，為什么近年來圍繞老年人的保健品騙局層出不窮？為什么那么多老年人平時省吃儉用，在天價保健品面前卻一擲千金？說到底就是因為他們不能正視身體衰老、失去健康、生命終究走向死亡的自然規(guī)律，而幻想以保健品來延年益壽，對抗死亡。

老人缺乏對待生死的理性心態(tài)，則又暴露出生命教育在一個人青少年時期的匱乏、缺失。現(xiàn)在的中小學，依然十分缺乏關于生命教育的課程，孩子們不知道生死意味著什么，也就很難真正做到尊重生命、珍惜生命。

生命教育要補課，清明節(jié)給我們提供了一個機會。在這一天，我們不但要自然而然地回答“如果生命只剩下24小時，你會做什么”這樣的問題，還可以借助掃墓、祭祀，跟孩子認真、嚴肅地談論一下死亡，討論一下生命的價值和意義。（苑廣闊）