爸媽離婚了,又都有了新家,安徽望江縣9歲男孩小林(化名)只能跟著外公外婆生活。1月20日,聽(tīng)說(shuō)在外打工的母親今年又不回家過(guò)年,小林情緒低落。晚飯后,大家發(fā)現(xiàn)小林懸掛在廁所的橫梁上,脖子上套著一種用來(lái)編織網(wǎng)兜的塑料繩。
這一天,離春節(jié)只剩11天。
小林為什么會(huì)這么決絕?等你看完小林的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也許就會(huì)明白他的傷心和絕望有多濃,明白父母不在身邊給他帶來(lái)的傷害有多深。
我們也希望全社會(huì)都來(lái)想想辦法,降低親情的成本,給留守兒童一個(gè)有爸有媽、有愛(ài)有樂(lè)、完整的家。
他已兩年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽
小林剛出生20多天就成了“留守兒童”,兩年前父母離異又各自成了家。他平時(shí)都在桌上吃飯,但出事那天卻只夾了些菜,端著碗站在飯廳門(mén)口吃,眼睛還直勾勾地盯著廁所。
1月20日,是小林所在的華陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)放寒假成績(jī)單的日子。當(dāng)天上午,大部分學(xué)生都由家長(zhǎng)陪著到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單,而小林是獨(dú)自一個(gè)人到校的。記者了解到,小林剛出生20多天就成了“留守兒童”:父親一直在外打工,母親帶著他回到外公外婆和舅舅家居住。兩年前,小林父母離異,母親出去打工后一直沒(méi)回來(lái)過(guò)。父母還分別組織家庭,父親又有了一個(gè)孩子。
“孩子這學(xué)期成績(jī)不太好,語(yǔ)文只考了40多分,所以那天從學(xué)?;貋?lái)有點(diǎn)沒(méi)精神。”小林外婆家所在的華陽(yáng)鎮(zhèn)司閣村一名村干部說(shuō)。
家人并沒(méi)有察覺(jué)孩子有何異常。下午3點(diǎn)左右,小林還詢問(wèn)外婆是否去華陽(yáng)鎮(zhèn)購(gòu)物,并要求給他帶回兩支筆芯。晚飯時(shí)一切似乎很平靜,小林吃了兩碗飯。但是事后,當(dāng)家人拼命回憶孩子當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)時(shí),才發(fā)覺(jué)那些不同尋常的跡象。“他平時(shí)都在桌上吃飯,但那天卻只夾了些菜,端著碗站在飯廳門(mén)口吃,眼睛還直勾勾地盯著廁所。”家人說(shuō)。
據(jù)村民稱,就在那天晚飯前,小林外婆接到了女兒打來(lái)的電話。吃飯時(shí),外婆告訴小林:“你可憐哦,去年你媽媽沒(méi)回來(lái)過(guò)年,今年又不回來(lái)過(guò)年哦!”誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到,可能就是從那時(shí)起,孩子開(kāi)始安靜地策劃起自己的死亡。晚上6點(diǎn)晚飯后,外婆洗完碗發(fā)現(xiàn)小林不見(jiàn)了,趕緊喊小林舅舅去找。他們很快發(fā)現(xiàn)令人震驚的一幕:小林懸掛在廁所的橫梁上,脖子上套著一種用來(lái)編織網(wǎng)兜的塑料繩。
120急救車趕到時(shí),孩子已經(jīng)沒(méi)有了生命跡象。晚上9點(diǎn),家人報(bào)警。華陽(yáng)派出所和縣刑警大隊(duì)的民警經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)認(rèn)為,孩子系窒息死亡,頸部傷處符合自縊特征。而翻閱孩子生前的學(xué)習(xí)用品、書(shū)本,均沒(méi)有找到他最后留給這個(gè)世界的只言片語(yǔ)。
媽媽曾說(shuō)正月初四回來(lái)
2012年,小林父母離異,小林判給了母親,然而小林母親要在外打工,小林就一直留在外婆家生活。小林的舅舅說(shuō),離婚之后,小林的母親打工兩年一直都沒(méi)有回來(lái),今年也說(shuō)過(guò)年不回來(lái)。小林母親則告訴記者,她曾和小林說(shuō)過(guò),過(guò)了年就辭職,正月初四就回來(lái),小林也答應(yīng)了。
他知道沒(méi)有人護(hù)著他
這兩年爸爸沒(méi)給過(guò)小林生活費(fèi)。小林去要,爸爸說(shuō)等他滿18歲后一次性給。其他留守兒童的爸媽都會(huì)常常打電話給孩子,也會(huì)跟老師聯(lián)系,但是小林都沒(méi)有。
“他父母的關(guān)系一直不好,這么多年,他爸很少過(guò)問(wèn)他的生活。”與小林同村的村干部介紹,小林父母離異時(shí),孩子被判給母親撫養(yǎng),父親每年支付2600元生活費(fèi)。但是這兩年,父親都沒(méi)給。小林曾經(jīng)去找父親討要,父親推托說(shuō)會(huì)在他滿18歲后一次性給。
令小林感到傷心和失望的應(yīng)該不僅僅是父親。
在華陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校讀一年級(jí)下學(xué)期時(shí),母親再婚,將小林轉(zhuǎn)到了繼父家所在的村小學(xué)。母親和繼父雙雙外出打工后,小林就由繼父的父親照顧。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境生活半年之后,小林又被外公外婆家“要回去”,轉(zhuǎn)到華陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀。
校長(zhǎng)楊林慶說(shuō),小林已經(jīng)讀到三年級(jí),但他的父母從未陪他拿過(guò)成績(jī)單,平時(shí)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),都是外公外婆和舅舅來(lái)參加。父親和母親在這一年中僅僅在學(xué)校出現(xiàn)過(guò)一次,平時(shí)也沒(méi)有與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。“學(xué)校里大部分學(xué)生都是留守兒童,其中父母雙雙在外打工的近200人,接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的四分之一。”楊林慶說(shuō),“但是,像小林這么可憐的,只有他一個(gè)。”
楊校長(zhǎng)說(shuō),小林在學(xué)校比大多數(shù)孩子要聽(tīng)話得多,“他也知道,自己爸媽離婚了,又都有了新家,沒(méi)人護(hù)著他。其他留守兒童的爸媽都會(huì)常常打電話給孩子,也會(huì)跟老師聯(lián)系,所以孩子能感受到親情。但是小林都沒(méi)有。”
記者了解到,即使在小林自殺后,村干部通知父親回家,父親起初還不愿意。后經(jīng)過(guò)村干部勸說(shuō),父親趕了回來(lái)。但是就在孩子的遺體前,母親和父親還起了爭(zhēng)執(zhí)。
“孩子母親要求孩子父親與她一起給孩子守靈,但是父親拒絕了。”村干部說(shuō),在調(diào)解之下,父親答應(yīng)拿出2000元給孩子置辦一副棺材,之后就再也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
從2012年至今 小林和父親只見(jiàn)過(guò)4次
從2012年至今,小林的父親只和小林見(jiàn)過(guò)四次面。在父親眼中,小林很喜歡跟在他后面,從來(lái)沒(méi)有對(duì)他提出過(guò)要求。到現(xiàn)在他都想不通,一個(gè)開(kāi)朗的孩子,怎么會(huì)自殺。但他也承認(rèn)自己忽略了兒子的心理感受,給兒子的父愛(ài)太少。“不是經(jīng)常去看兒子,我應(yīng)該自責(zé)。”
本版稿件綜合新華社、央視等
>>鏈接
陜西留守兒童約有130萬(wàn)
與小林有著相似成長(zhǎng)環(huán)境的留守兒童并不鮮見(jiàn)。根據(jù)“中國(guó)2010年第六次人口普查”樣本數(shù)據(jù)推算,全國(guó)有農(nóng)村留守兒童6102.55萬(wàn),占農(nóng)村兒童的37.7%,占全國(guó)兒童的21.88%。也就是說(shuō),每5個(gè)孩子當(dāng)中就有一個(gè)是留守兒童。
在陜西,留守兒童約有130萬(wàn)人。
>>呼吁
如果你的孩子“留守”希望你能做到……
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),有父母的地方才是家。如果你的孩子無(wú)奈“留守”,希望你能做到:
1.爭(zhēng)取跟孩子多見(jiàn)面,多抱抱他們,親親他們。
2.如果實(shí)在見(jiàn)不了面,就多打電話,或者在網(wǎng)上聊聊,問(wèn)問(wèn)他們高興或不高興的事,讓他們感受到父母的愛(ài),感受到家的溫暖。
3.逢年過(guò)節(jié)回不了家,能否把孩子接到身邊小聚。
為了留守兒童我們還能做些什么
隨著越來(lái)越多的農(nóng)民工進(jìn)城,留守兒童也會(huì)越來(lái)越多,我們能為他們做些什么:
1.政府能否拓寬留守子女跟父母隨遷到打工城市的路徑,讓他們?cè)诔抢锶雽W(xué),和父母早日?qǐng)F(tuán)聚?
2.企業(yè)在保證全額支付工資的同時(shí),能不能在農(nóng)民工回家上給予一些幫助?
3.能不能有更多的公益行動(dòng),在孩子們跟父母團(tuán)聚的項(xiàng)目上多給予一些支持?
4.能否給予留守老人與孩子更多精神上的關(guān)愛(ài)?
Copyright ? 2004-2025 健康一線-健康視頻網(wǎng)(vodjk.com)All rights reserved.