孩子兩三歲剛開(kāi)始具有獨(dú)立性、想按自己的意志去行事時(shí),發(fā)脾氣實(shí)際上是孩子正在成長(zhǎng)的一個(gè)信號(hào)。每個(gè)孩子養(yǎng)成發(fā)脾氣習(xí)慣的原因是不同的,有時(shí)候孩子發(fā)脾氣僅僅是因?yàn)檫^(guò)度疲勞或受了刺激。不管孩子為什么發(fā)脾氣,必須讓孩子明白這種行為毫無(wú)意義,可采用的方式有:
1.轉(zhuǎn)身離開(kāi)孩子發(fā)脾氣時(shí),你盡管去做你的事。
2.適當(dāng)?shù)貏裾f(shuō)如果你還做不到置之不理,你可以對(duì)孩子反復(fù)講幾句簡(jiǎn)明扼要的話,說(shuō)明什么事是不會(huì)被允許的。但不要做出任何舉動(dòng),因?yàn)槟阕罱K的目的是幫他擺脫困境。
3.別議論他孩子不再發(fā)脾氣時(shí),不用多說(shuō)什么,就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
如果孩子仍然不停地哭鬧,你覺(jué)得除了讓步?jīng)]有別的選擇了,你可以告訴他如果愿意哭就盡管哭好了,但你不喜歡他的哭聲。
更重要的是,不能讓孩子的哭鬧左右你的決定:
1.搞清孩子在什么情況下最可能發(fā)脾氣。
2.讓孩子知道你說(shuō)到做到,堅(jiān)決不讓步。
3.盡量避免可能誘發(fā)孩子發(fā)脾氣的場(chǎng)合和情況,找出誘發(fā)孩子發(fā)脾氣的原因是可能的。