在集體場合下,例如學校,一人患癔癥后,周圍人目睹發(fā)病情況,由于對疾病不理解,產(chǎn)生恐懼緊張心理,或者受到迷信或不科學解釋的影響,更加重了精神負擔。
在此情況下,由于暗示和自我暗示的作用,一些人相繼癥狀相同地癔癥發(fā)作,其中某些人由于精神緊張、過度疲勞,睡眠不足或月經(jīng)期間,更容易引起發(fā)作。群體發(fā)作的癥狀與第一個發(fā)病者基本相同。(實習編輯:楊薇)
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