小兒多動癥會影響小兒的正常發(fā)育，同時多動癥導致的小動作會影響小兒的學習，使其在學習中容易分神，不能集中地聽講。多動癥因為其好動的特征，還有可能影響小兒的社交能力，讓小兒對社交產(chǎn)生障礙。家長發(fā)現(xiàn)小兒多動癥時應當及時地帶小兒進行治療，本文將為大家介紹幾點多動癥可能帶來的危害，供大家了解和參考。

　　1、影響小兒的性格。如果小兒得了多動癥，會情不自禁地做小動作，這種不由自主地活動有可能會增加小兒自卑的心理，使小兒患得患失，嚴重時可能會導致小兒性格變得狂躁，情緒失控，這種性格的轉變有可能會伴隨小兒一生。因此，小兒得了多動癥時家長要積極地進行引導，幫助小兒走出誤區(qū)。

　　2、影響小兒的學習。如果小兒得了多動癥，在課堂聽講時容易走神，還會影響到其他孩子的學習。家長不可以放任不管，也不能一味地要求孩子要刻苦學習，埋頭讀書。家長要對癥下藥，積極地帶孩子去治療。小兒階段是打好學習基礎的關鍵時間，家長一定要重視起來。

　　3、影響小兒的生活。如果小兒得了特別嚴重的多動癥，甚至可連生活都不能自理，將極大地影響小兒的正常生活。家長要明白自己并不能伴隨小兒一生 ，不能一直照顧小兒，這就要求家長在小兒病情不是很嚴重的時候就積極地進行治療，幫助小兒改善癥狀。

　　綜上所述，小兒多動癥可能對影響孩子的社交、學習，家長在小兒患病時應當積極地幫助其治療。小兒多動癥大部分都會在小兒成年時自愈，一般不會留下嚴重的后遺癥，但家長也不能放任不管，只是一味地責怪小兒。正確的做法是讓小兒端正心態(tài)，積極地給予小兒引導，讓小兒走出困境。

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