現(xiàn)在治療腦癱患兒的手段是越來越多，作業(yè)療法這是一種針對患兒在自理、游戲、上學(xué)等方面來進(jìn)行的訓(xùn)練，療效也是非常不錯的。
小兒腦癱作業(yè)療法怎么進(jìn)行？
一、基礎(chǔ)動作
1.運(yùn)動訓(xùn)練：上肢的基本動作、坐位平衡、立位平衡、徒手被動運(yùn)動、徒手抵抗運(yùn)動、徒手矯正肌緊張、各種體操、其它基本動作。
2.游戲：運(yùn)動游戲、感覺游戲、前庭感覺游戲、構(gòu)成游戲、視覺游戲、描畫游戲、被動游戲、折紙游戲、聽覺游戲、粘土游戲、智能游戲、粘土游戲、小組游戲。
二、輔助用具、支具的設(shè)計及應(yīng)用
自助具的設(shè)計、制作及應(yīng)用訓(xùn)練;輪椅的選擇及應(yīng)用訓(xùn)練;矯形器的選擇及應(yīng)用訓(xùn)練;對家長的指導(dǎo);與生活相關(guān)的器具的制作及應(yīng)用訓(xùn)練;義肢、義手的應(yīng)用訓(xùn)練等。
三、應(yīng)用動作
1.日常生活動作：攝食訓(xùn)練、穿、脫衣服訓(xùn)練、排泄訓(xùn)練、洗漱訓(xùn)練、洗浴訓(xùn)練、寫字及使用學(xué)習(xí)用具訓(xùn)練、掃除、洗滌等家務(wù)勞動訓(xùn)練。
2.社會性作業(yè) 購物、家庭財務(wù)管理、樂器演奏、繪畫、唱歌、跳舞、聽音樂，其它文藝活動、讀書、觀看體育比賽、各種體育項目、散步、旅行、圍棋、社會生活技能訓(xùn)練、陶藝、木工、園藝、農(nóng)田作業(yè)等。（實習(xí)編輯：小默）
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