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我們知道，精神分裂癥患者總是存在某種性格缺陷，如偏執(zhí)性格缺陷、分裂性格缺陷等。其中，以分裂性格缺陷較為常見。那么，什么是分裂性格缺陷呢？

分裂性格缺陷在心理上表現(xiàn)為過分膽小、羞怯退縮、回避社交、離群獨處、我行我素、善于幻想、自得其樂等；行為外表上表現(xiàn)為離奇古怪、不修邊幅、愛好怪癖、自言自語等；情感上表現(xiàn)為情感淡漠、缺乏激情、興趣貧乏、對于批評或表揚無動于衷等。

擁有分裂性格缺陷的人一般不具有攻擊行為，不會主動給他人制造麻煩。但是，由于他們總是獨來獨往、我行我素，很少顧及別人的感受和需要，沉浸在自己的幻想世界里，因此很難完成責任性強的工作。

分裂性格缺陷常見于青少年中，進一步發(fā)展可導致精神分裂癥。因此，一旦發(fā)現(xiàn)有分裂性格缺陷癥狀，就要及時進行心理訓練，糾正性格上的離群獨處、情感淡漠和離奇古怪等現(xiàn)象。

1.社交訓練法

社交訓練法可以糾正分裂性格缺陷者離群獨處的性格缺陷，一般有以下幾個步驟：

(1)提高自我認知，讓患者充分認識到離群獨處得危害性，自覺投入社交訓練。

(2)社交訓練內(nèi)容由簡到繁，從易到難。開始為單人主動對話，對話時間由短到長逐步增加；然后對話對象由單人發(fā)展為多人，對話時間自由掌握；最后為集體活動，徹底改變離群獨處的性格，投入積極的現(xiàn)實生活中來。

(3)擁有知心朋友。在社交訓練結(jié)束之后，分裂性格缺陷者應該擁有3～5位這樣的朋友：經(jīng)常交談，互幫互學；真誠相見，知無不言；相互扶持，心靈相通。

2.興趣培養(yǎng)法

興趣培養(yǎng)法可以糾正分裂性格缺陷者興趣貧乏、情感淡漠的性格缺陷，具體做法如下：

首先，要提高分裂性格缺陷者的自我認知，分析性格缺陷，確定積極的人生目標，并決心為之奮斗。然后，引導分裂性格缺陷者培養(yǎng)多方面的興趣愛好，如唱歌、繪畫、書法、下棋、打球等。最后，在興趣培養(yǎng)的同時積極參與各種集體活動，擴大社會信息量，豐富生活的同時培育出良好的情感色彩。

3.情感訓練法

情感訓練法旨在糾正分裂性格缺陷者離奇古怪、不修邊幅的性格缺陷。通過欣賞文學、藝術(shù)、自然風光等，感受藝術(shù)美、自然美、形體美和心靈美等，陶冶情操，重塑對美的正確認識。（實習編輯：小鹿）

什么是分裂性格缺陷