常言道:“玉不琢,不成器”。要使兒成才,必須隨時(shí)塑造其人格。因此,父母要管教好子女,首先應(yīng)認(rèn)清管教與虐待的界限。其次,父母要掌握管教子女的訣竅。對(duì)不同性格的孩子需要采用不同的方法進(jìn)行管教,對(duì)不同年齡階段的孩子,父母也需要采用不同的管教方法。就一般而言,父母管教孩子的訣竅,專家認(rèn)為,主要的有以下幾點(diǎn):
(1)不要管得太緊太嚴(yán)。父母管教孩子,如果管得過(guò)于嚴(yán)厲,久了,孩子就成了唯命是從,成為缺乏主見(jiàn)的木頭人。沒(méi)有創(chuàng)新精神,老是被動(dòng),不能自主更生,更談不上創(chuàng)一番事業(yè)了。在競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)中,是無(wú)法適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)要求的。因此,要松緊適度,嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有度。在綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、重復(fù)出現(xiàn)的失誤、危害他人或造成不良影響以及對(duì)道德品質(zhì)上的、帶有原則性的是非問(wèn)題等要適當(dāng)?shù)毓車?yán)些,但絕不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷、聲嚴(yán)聲厲。
(2)不能放得太寬太松,父母管教孩子如果放得太松,會(huì)使孩子學(xué)壞,給社會(huì)造成危害。正確的方法,是對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)某些失誤給予一些寬容,給孩子身心健康發(fā)展留有自由發(fā)展的余地。尊重和信任孩子。對(duì)孩子的個(gè)人興趣愛(ài)好、初次出現(xiàn)的問(wèn)題、后果輕微的以及生活小節(jié)問(wèn)題等應(yīng)從寬。
(3)從小進(jìn)行教育。父母管教孩子的訣竅,除了既要管,又不過(guò)于嚴(yán)厲。使孩子受到一定限制和約束,又有獨(dú)立自主發(fā)展的機(jī)會(huì)之外,還要從孩子能走路開(kāi)始學(xué)說(shuō)話時(shí)起,就對(duì)孩子實(shí)施教育。在孩子小學(xué)時(shí)期的教育更為重要,切不可掉以輕心,到了中學(xué)尤其是初中,不可間斷,應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行教育。父母的教育,最重要的是起示范作用,循序漸進(jìn),為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,使孩子從小就受到熏陶。
(4)不要強(qiáng)壓硬灌。對(duì)孩子的非智力因素教育,不能強(qiáng)壓硬灌,即使對(duì)智力因素教育,也不能強(qiáng)壓硬灌。心理學(xué)家說(shuō),給6歲的孩子灌輸太多的知識(shí),可使孩子“失去動(dòng)力”,會(huì)毀了孩子。英國(guó)的邁克爾?豪博士說(shuō),當(dāng)孩子喜歡學(xué)習(xí)時(shí)父母就不可能對(duì)孩子造成任何傷害。如果孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),父母的早期輔導(dǎo)也不會(huì)創(chuàng)造出奇跡來(lái)。父母教育的訣竅,就是提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,決不能強(qiáng)壓硬灌。
(5)要抓孩子的責(zé)任感。父母培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,要從小事到大事循序漸進(jìn)。先要教育孩子對(duì)自己的事情負(fù)責(zé),引導(dǎo)孩子從小自理自立。凡是孩子力所能及的事就要鼓勵(lì)孩子自己去做。孩子只有能對(duì)自己負(fù)責(zé),才能開(kāi)始對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)集體負(fù)責(zé)。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,應(yīng)同培養(yǎng)興趣結(jié)合起來(lái),還要注意與;孩子的能力發(fā)展相適應(yīng),逐步加強(qiáng)。培養(yǎng)孩子責(zé)任感是父母在對(duì)孩子進(jìn)行素質(zhì)教育時(shí),必須高度重視的問(wèn)題。
(6)需要有“三心”。父母管教孩子需要有愛(ài)心、耐心和決心,很容易稱“三心”。具有“三主”也是父母管教孩子的一個(gè)訣竅。父母對(duì)孩子不僅要有愛(ài)心,還要有耐心。孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,父母需要耐心等待。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,父母應(yīng)該耐心、嚴(yán)肅地講解道理,讓他信服,引導(dǎo)他明白自己的過(guò)失。同時(shí),父母更要有愿為孩子犧牲自我的決心,愛(ài)而不縱,日日關(guān)心,時(shí)刻在心,誨而不倦,一定會(huì)有成績(jī)。