在嬰兒的成長(zhǎng)中，母親是主要的撫養(yǎng)者。父親與嬰兒接觸時(shí)間相對(duì)較少，為此有人認(rèn)為養(yǎng)育孩子是母親的職責(zé)，這是片面的。
父親是誘導(dǎo)嬰兒積極情感的源泉。由于父親創(chuàng)設(shè)的游戲具多樣化和重復(fù)性，能誘發(fā)嬰兒興趣，使嬰兒感到高度的興奮、歡樂，游戲過程導(dǎo)致嬰兒情緒愉快，性格活潑，嬰兒和父親在游戲中建立起感情，使父親成為嬰兒依戀的對(duì)象，并且產(chǎn)生安全感。常與父親接觸的孩子，顯示出勇敢、堅(jiān)毅、強(qiáng)悍、意志堅(jiān)強(qiáng)等特征，有更強(qiáng)的生命激情。
心理學(xué)家指出，一天中與父親接觸不少于兩小時(shí)的孩子，比那些一周內(nèi)接觸不到6小時(shí)者智商要高。研究人員還發(fā)現(xiàn)，父親對(duì)女孩的影響大于對(duì)男孩的影響，與父親密切相處的女孩長(zhǎng)大后數(shù)學(xué)成績(jī)更佳；相比之下，常與母親在一起的孩子，其優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在對(duì)新事物的興趣上，更擅長(zhǎng)社交。總之，父嬰交往不僅影響孩子智力，還涉及體格、情感、性格等方面。大量研究資料顯示，與父親接觸少的嬰兒，體重、身高、動(dòng)作等方面的發(fā)育速度都要落后于與父親接觸多的嬰兒。
父嬰交往的力量如此之大，具有母嬰交住所不能替代的獨(dú)特作用。作為父親應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，工作再忙、任務(wù)再重，每天必須抽1～2小時(shí)與孩子交往，一起游戲，一起玩耍，同時(shí)父親要在孩子有進(jìn)步時(shí)多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，平時(shí)多抱抱嬰兒，多親吻、撫摸嬰兒，使他有更多的安全感。父親要盡量滿足孩子的求知欲，與孩子進(jìn)行感情溝通，要以身作則，示范行為。通過講道理，讓孩子懂得如何做人。通過父嬰交往，使孩子成長(zhǎng)為體質(zhì)健壯、智力發(fā)達(dá)、情緒愉快、活潑開朗的健康一代。
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