“做事專心”是一種很重要的品質(zhì)，但有時(shí)孩子并不像我們成人那樣長(zhǎng)時(shí)間地專心干一件事，甚至有的孩子很容易精神溜號(hào)。這時(shí)，我們往往用“做完了再玩”、“你看著”等大聲叫嚷予以提醒，可他們一會(huì)兒注意力又轉(zhuǎn)到了別處，這些孩子就被我們刻了“不專心”、“愛(ài)走神兒”的印章。我女兒也在其中之列。
一次，老師讓孩子們觀察路上的樹(shù)，然后將它們畫出來(lái)。那天，女兒很認(rèn)真，她邊走邊數(shù)，發(fā)現(xiàn)了7種樹(shù)?；丶液螅易屗鶕?jù)印象，想起一種就畫一種，因?yàn)榻?jīng)過(guò)有目的的觀察，女兒竟把所看到的各種樹(shù)都畫了出來(lái)。
受此啟發(fā)，我就發(fā)明了一種叫做“留神看”的游戲，并經(jīng)常和女兒玩?！傲羯窨础钡挠螒?，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是路過(guò)商店、工廠或其他地方時(shí)，都要把看到的東西說(shuō)出來(lái)。比如，說(shuō)出單位的門牌號(hào)、門口顯著的標(biāo)志或商店櫥窗內(nèi)陳列物品的名稱等，說(shuō)得越多越好，說(shuō)對(duì)一個(gè)記一分，看誰(shuí)得分多。
女兒對(duì)此非常感興趣，每次觀察得極認(rèn)真，持續(xù)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。在游戲中，我有意讓女兒贏，使她體會(huì)到成功的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)女兒的注意力有了很大提高，自信心也增強(qiáng)了，還能把這種好品質(zhì)遷移到上課、看書、寫字等活動(dòng)之中。（梅子）
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