生理發(fā)育
體重增加約0.15千克
身高增加約0.6厘米
乳牙出齊20顆
會在離地10-15厘米平衡木上行走
會畫正方形
會寫漢字1-10個
學會解結(jié)扣子，開關(guān)拉鎖
心理特點
喜歡：講述圖片，除了物名之外會形容它的特點
能參與與同伴的游戲，如玩“過家家”等
認識4種以上顏色
知道哪些動物會飛，哪些會在水中游，哪些生活在大樹林中，熟悉它們的特性
能離開家半至1小時
認識4種以上幾何圖形
能自己吃飯、用杯子倒水不灑出
育兒要點
*預(yù)防貧血
*參與同伴游戲、鍛煉社交能力
*畫正方形，練習寫漢字
*認識動物的特點和生活習性
*認識3-4種幾何圖形
*學會走平衡木、用杯子倒水不灑
*學習解結(jié)扣子，并關(guān)拉鎖
*堅持自己吃飯，不用人喂
*穿瞞襠褲,防蟯蟲叉感染
親子樂園
1.我學小兔跳跳
目的：練習雙腳跳的動作，提高平衡能力。
前提：雙腳同時跳起后，落地較穩(wěn)。
玩法：在活動范圍內(nèi)畫兩條10-15厘米寬的平行線。家長邊教孩子分別把兩只手指放在頭頂上，邊說：“我學小兔跳一跳”，然后雙腳輕輕向前跳，跳到平行線前，家長說：“遇到小河跳過去”，教孩子雙腳用力跳過“小河”?！半x家太遠了，咱們該回去了”，再帶孩子跳回原處。
2.讓孩子自覺吃飯
目的：培養(yǎng)獨立的性格。
前提：會正確用勺子。
方法：寶寶1歲半時就用勺子試著自己吃飯了，但那時常常不能將一頓飯自己吃完，往往吃去一半或大半，大人還要稍加幫助。經(jīng)過將近一年的練習，多數(shù)孩子都在兩歲1-2個月時能自己將碗中的東西吃干凈。問題是有時孩子不愛吃某種食物，或家長要趕時間，不容許孩子自己慢慢吃飯，不知不覺剝奪了孩子自己練習的機會，用喂來解決問題。結(jié)果本來會自己吃飯的孩子也變得依賴大人喂飯，而不自己獨立吃飯。培養(yǎng)孩子獨立生活，讓孩子自己吃飯是重要的起點，關(guān)鍵是父母的堅持，尤其是祖父母如果幫助照料孩子也要堅持，只要父母和祖父母重視這個問題，到了兩歲半，孩子的確可以自己完全獨立吃飯，不需要大人幫忙。
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